сервис вопросов и ответовОтличия в темпах роста народонаселения в
10-11 класс|
|
высокоразвитых умеренно развитых и слабо развитых странах
Mavdeeva
08 окт. 2016 г., 3:11:56 (7 лет назад)
Windowslock2232
08 окт. 2016 г., 4:27:31 (7 лет назад)
в странах высокоразвитых - рождаемость и смертность низкая (т.к. большинство людей с высшим образованием и медицина на высоком уровне). получается что большинство людей - пожилые, детей - мало
в странах умеренно развитых - рождаемость и смертность примерно на одном уровне.
в странах слабо развитых - рождаемость очень высокая и очень высокая смертность. (т.к. население необразованное, уровень медицины - низкий) получается очень много детей, и очень мало пожилых людей .
рисунок для наглядности
на год не обращай внимания
Ответить
Другие вопросы из категории
Определите уровень фактической безработицы.Число занятых в экономике -16500 тыс чел
а безработных - 1420 тыс чел.Какой станет численность безработных в новых условия ,если количество трудоспособных лиц не изменилось,а уровень безработицы достиг 9.5%?
Кривую спроса описывают уравнением: Qd=1100-3p, кривую предложения - Qs=440+5p, где P- цена товара, тыс.р. Каковы равновесная цена и равновесный объем
товара?
Предположим, что цена товара 15 тыс.р. Используйте уравнения для подсчета дефицита, который возникает
Читайте также
. В
развитых странах проявляются тенденции (несколько ответов):
а)
ускорения темпов роста населения
б)
быстрый рост численности населения
в)
сокращение численности населения
г) прирост населения за счет мигрантов
1. Учетная информация, используемая в анализе подразделяется на: А. Бухгалтерскую, статистическую, оперативную Б. Учетную, бухгалтерскую, маркетинговую В.
Бухгалтерскую, статистическую, финансовую Г. Оперативную, плановую, бухгалтерскую
2. Структура производства продукции рассчитывается путем: А. деления общего обьема производства на обьем производства отдельных видов продукции и * на 100% Б деления обьема производства отдельных видов продукции на общий обьем производства и * на 100% В. умножения общего обьема производства продукции на обьем производства отдельных видов и деления на 100% Г вычитания из общего обьема производства обьемов производства отдельных видов продукции и * на 100%
3. Назовите показатель, характеризующий техническое состояние основных фондов: А. фондоотдача Б. коэффициент годности В.
коэффициент выбытия Г.
коэффициент прироста
4. Оцените соотношение темпов роста производства и реализации продукции соответственно - 103% и 100,5%: А. положительно Б. отрицательно В. Такого не бывает
1. Назовите несколько ресурсов, которые используются в производстве очень большого количества различных благ.
2. Может ли информация быть ресурсом? Почему?
3. Можно ли сказать, что ресурс "способность к труду" всегда в любом хозяйстве является ограниченным? Почему?
4. Какой, на ваш взгляд, ресурс может в будущем остановить рост числа людей на нашей планете? Почему?
5. Как люди могут справиться с проблемой, описанной Т. Мальтусом в работе "Опыт теории народонаселения".
Вы находитесь на странице вопроса "Отличия в темпах роста народонаселения в", категории "экономика". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "экономика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.