1.Определите и изобразите на графике, как повлияют на положение кривой спроса на теннисные ракетки следующие события(при прочих равных условиях)

начисление процентов осуществляется в конце года?

и, 4) все вышеперечисленное. А2 Верны ли следующие суждения о цене? А. Цена зависит от спроса, но не зависит от предложения. Б. На более редкие товары устанавливаются более высокие цены. 1) Верно только А, 2) верно только Б, 3) верны оба суждения, 4) оба суждения неверны. A3 Маркетинг НЕ занимается изучением: 1) объема спроса и предложения; 2) насыщенности рынка той или иной продукцией; 3) возможностей населения по приобретению товаров; 4) организации технического процесса производства. А4 В небольшом городе М. частные предприниматели построили несколько обувных фабрик. Продукция фабрик стала поступать на прилавки магазинов города. В результате в городе М.: 1) резко возросли цены на обувь, 2) произошло насыщение рынка обувной продукцией; 3) увеличился спрос населения на обувь, 4) закрылись все обувные фабрики. В1 Найдите черты сходства и отличия между понятиями «спрос» и «предложение». 1) Является категорией рыночной экономики; 2) влияет на повышение или понижение цен; 3) растет при увеличении цен при прочих равных условиях; 4) падает при увеличении цен при прочих равных условиях; 5) определяется потребителями. Выберите и запишите порядковые номера черт сходства, а далее порядковые номера черт отличия. В2 Найдите в предложенном списке факторы, влияющие на повышение спроса на рынке. 1) Снижение покупательной способности; 2) увеличение цен на товары-заменители; 3) повышение доходов покупателей; 4) понижение цены на товар; 5) возникновение моды на данный товар. Номера, под которыми указаны факторы, выпишите в порядке возрастания. В3 Установите соответствие между ситуацией на рынке и ее последствием, к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. СИТУАЦИЯ ПОСЛЕДСТВИЯ А) Спрос растет, а предложение падает 1) Цены остаются неизменными. Б) Спрос падает, а предложение растет 2) Цены падают. B) Спрос и предложение остаются неизменными. 3) Цены возрастают, В4 Все перечисленные ниже понятия, за исключением одного, относятся к категории «основные элементы регулирования рыночной экономики».

ртиру и платит ее хозяину 9 тыс. долл. в год, храня свои денежные сбережения в абсолютно надежном банке, что приносит ему 8% годовых. Хозяин квартиры предлагает Иванову купить данную квартиру за 120 тыс. долл. Если господин Иванов располагает такой суммой денег, то ему при прочих равных условиях:а) следует купить данную квартиру;б) следует отказаться от покупки данной квартиры;в) все равно — покупать или снимать данную квартиру;г) следует посоветоваться со своей женой:д) следует посоветоваться с женой хозяина квартиры.
2. Примером свободного (неэкономического) блага служит:а) образование, полученное в средней школе;б) загар, полученный в солярии;в) летний загар, полученный от солнца;г) конвейер на автомобильном заводе;д) книга, полученная в подарок.
3. В каком из перечисленных ниже вариантов представлены примеры всех трех факторов производства: земли, труда и капитала?а) Железная руда, геолог, деньги.б) Агроном, хлеб, плодородная почва.в) Космос, космонавт, ракета.г) Лесоруб, бензопила, лес.д) Официант, золотоискатель, банкир.
4. Официант Дима, зарабатывающий 6 тыс. долл. в год, решает оставить работу в ресторане и поступить в институт на дневное отделение. Дима хорошо сдал вступительные экзамены, и обучение для него будет бесплатным. Обучение длится 5 лет. Альтернативная стоимость получения высшего образования для Димы равна:а) 0 долл.; б) 1200 долл.; в) 6 тыс. долл.; г) 15 тыс. долл.; д) 30 тыс. долл.

2.Чтопроизойдёт с товарами, если общее кол-во товаров увеличится на 12 процентов, а объём денежной массы увеличится в 1.5 раза при прочих равных условиях?

Помогите, пожалуйста)) (9 класс)